Banjir Peminat, 3.825 Peserta Daftar Seleksi Fasilitator Implementasi Kurikulum Merdeka

JAKARTA - Seleksi Fasilitator Implementasi Kurikulum Merdeka banjir peminat. Panitia mencatat total ada 3.285 peserta yang mendaftar.

Seleksi Fasilitator Implementasi Kurikulum Merdeka ini diselenggarakan Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Madrasah bekerja sama dengan Pusdiklat Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan. Program ini didukung oleh project Madrasah Education Quality Reform (MEQR).

Baca juga: Kepsek SDN 15 Batiling Hanisah Bagi Baju Seragam Gratis kepada Siswa

Kepala Pusdiklat Teknis, Mastuki mengapresiasi antusiasme stakeholder pendidikan untuk menjadi fasilitator implementasi kurikulum merdeka ini. Menurutnya, ini menunjukkan kepedulian mereka terhadap adanya perubahan kurikulum dan kebijakan.

“Saya senang dan mengapresiasi antusiasme para kepala madrasah, guru, pengawas, widyaiswara, dosen, pemerhati pendidikan yang ikut mendaftar menjadi fasilitator implementasi kurikulum merdeka. Ini menunjukkan bahwa mereka peduli dengan perubahan di dunia pendidikan, ” tuturnya di Ciputat, Jumat (18/8/2023).

Baca juga: Bahas Mutu dan Kualitas Pendidikan, Bupati Bogor: Guru Penggerak Sangat Penting

Seleksi ini, kata Mastuki, dimaksudkan untuk menambah fasilitator kurikulum merdeka yang jumlahnya sangat sedikit. “Kita baru memiliki 150 orang fasilitator kurikulum merdeka. Ini sangat sedikit karena jumlah guru dan pengawas yang harus dilatih ratusan ribu. Semoga dengan penambahan ini, semua guru bisa segera memahami kurikulum merdeka dan mengimplementasikan di satuan kerjanya masing-masing, ” tambahnya.

Ketua komponen tiga porgram MEQR, Anis Masykhur mengungkapkan, bahwa peserta seleksi fasilitor ini memiliki latar belakang yang beragam. Sebagian dari mereka adalan kepala madrasah, pengawas, dosen, guru, widyaiswara, dan juga pemerhati pendidikan.

Baca juga: Masuki Purna Bakti, Kepsek SDN 8/18 Bontoa Labakkang Page Haya Beri Rina Pengharagaan dan Cendramata

“Ini menguntungkan bagi para guru yang nanti akan menerima manfaat dalam pembelajaran, karena akan menambah khazanah keilmuan dari beragam fasilitator yang memiliki latar belakang beragam. Mereka akan difasilitasi oleh orang-orang yang memiliki banyak pengalaman beragam, ” ungkapnya.

Anis menambahkan, seleksi akan dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu: seleksi berkas, tes CAT, dan juga wawancara. “Dilakukan beberapa tahap agar benar-benar didapatkan fasilitator yang mumpuni, baik secara pengetahuan maupun teknik fasilitasinya, ” tutupnya. (*) 

Baca juga: Babinsa Kelurahan Mojosongo Bersama Linmas Pantau Prokes di Sekolah Dasar

Editor: Moh Khoeron
Fotografer: Istimewa